Dự án được triển khai qua 4 tiết học, với nội dung cụ thể:
• Tiết 1 – Lớp MGN B1: Khám phá và tìm hiểu sự ra đời, cấu tạo của chiếc điện thoại.
Trẻ được tìm hiểu về nguồn gốc, chức năng và các bộ phận cơ bản của điện thoại thông qua quan sát, trò chuyện và hoạt động trải nghiệm, từ đó hình thành hiểu biết ban đầu về sản phẩm.
• Tiết 2 – Lớp MGN B2: Thiết kế chiếc điện thoại.
Các con phát huy trí tưởng tượng, sáng tạo bản vẽ thiết kế điện thoại theo ý tưởng riêng, lựa chọn kiểu dáng, màu sắc và chức năng mong muốn.
• Tiết 3 – Lớp MGN B3: Chế tạo chiếc điện thoại.
Trẻ sử dụng các nguyên vật liệu quen thuộc, an toàn để lắp ráp, tạo hình sản phẩm, rèn luyện sự khéo léo, tính kiên trì và kỹ năng làm việc nhóm.
• Tiết 4 – Lớp MGN B4: Trưng bày và nhận xét dự án.
Các sản phẩm được trưng bày đẹp mắt, trẻ tự tin giới thiệu sản phẩm của mình, cùng nhau nhận xét, chia sẻ cảm xúc và rút ra những bài học ý nghĩa sau dự án.
Thông qua dự án STEAM “Làm điện thoại”, trẻ không chỉ được phát triển tư duy khoa học, kỹ năng sáng tạo, khả năng giao tiếp mà còn hình thành tinh thần hợp tác, tự tin và hứng thú trong học tập. Hoạt động đã để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp, góp phần nâng cao chất lượng tổ chức các hoạt động giáo dục STEAM tại nhà trường.